甄選“一字師” 培養(yǎng)“持寶人”（主題）
“工作任務(wù)重，崗位人員少，技術(shù)水平要求高，可出于對(duì)控制用工成本的考慮，或因受限于相關(guān)人事管理規(guī)定，又不能擴(kuò)員增人，怎么辦？”這是困擾著不少單位的常見問題。
(資料圖片)
面對(duì)這個(gè)難題，吉林石化公司質(zhì)量檢驗(yàn)中心把“加大員工培訓(xùn)力度”作為破題抓手，巧用多種妙招提升人員素質(zhì)，以人員素質(zhì)補(bǔ)人員缺口，通過盤活潛在人力資源，努力做到“增效不增人”。
以一人最擅長(zhǎng)，帶出全員都擅長(zhǎng)
吉化質(zhì)檢中心的主要工作任務(wù)是服務(wù)吉林石化公司下屬幾十個(gè)工廠，中心每天要完成的各類分析項(xiàng)目繁多，但分析人員數(shù)量卻相對(duì)緊張，而且員工單項(xiàng)分析水平良莠不齊。
“有人擅長(zhǎng)這個(gè)項(xiàng)目的分析，有人擅長(zhǎng)那個(gè)項(xiàng)目的分析。能否以一人最擅長(zhǎng)，帶出全員都擅長(zhǎng)？”本著這一思路，該中心細(xì)細(xì)梳理每名員工的單項(xiàng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開設(shè)單項(xiàng)課堂，由最擅長(zhǎng)本項(xiàng)目的員工作為“一字師”登臺(tái)授課，傳經(jīng)驗(yàn)、講秘方，幫助其他同事補(bǔ)齊技術(shù)短板。
“生物分析”是張瀾瀾的強(qiáng)項(xiàng)，她也因此成為該項(xiàng)目的“一字師”。記者在分析室見到她時(shí)，她正站在一排排試管前為同事們做演示，隨著她的動(dòng)作，10倍、100倍、1000倍、10000倍……水樣被精準(zhǔn)稀釋，玻璃器皿間輕觸時(shí)發(fā)出的微響就像在演奏一部樂章。
“‘一字師’的講解、糾錯(cuò)、答疑，讓我感覺受益匪淺。”42歲的章玲玲，曾奪得第八屆全國(guó)石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽化學(xué)檢驗(yàn)員大賽冠軍，但以往卻并未涉獵過生物分析操作。用她的話來說：“分析技術(shù)無止境，在新領(lǐng)域我和大家一樣，永遠(yuǎn)是需要學(xué)習(xí)的新兵。”
能用會(huì)修，是對(duì)儀器最大的尊重
“今天又給咱中心省了一筆維修費(fèi)！”2月10日，吉化質(zhì)檢中心所屬烯烴化驗(yàn)室內(nèi)的微量水分測(cè)定儀閃蒸裝置突然出現(xiàn)故障。經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)是儀器三通閥堵塞造成，熟知該儀器構(gòu)造的姜巍立即拿出“百寶箱”，對(duì)儀器展開維修。不到3個(gè)小時(shí)，儀器恢復(fù)正常。
吉化質(zhì)檢中心擁有眾多寶貝儀器，一旦發(fā)生故障，就會(huì)影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)度。“能否提高‘單兵’作戰(zhàn)效能，讓員工從單純會(huì)使用儀器，進(jìn)階到可進(jìn)行簡(jiǎn)單維修呢？”為此，該中心鼓勵(lì)員工看圖紙、查資料、細(xì)觀察、多研究，努力對(duì)具備自修條件的儀器設(shè)備進(jìn)行自行維修，爭(zhēng)當(dāng)崗位“持寶人”。
在該中心采訪時(shí)，記者看到每個(gè)崗位都有一個(gè)“百寶箱”，大小不一的螺絲、扳手、改錐等，均被細(xì)致標(biāo)號(hào)分類存放，每個(gè)號(hào)碼的工具應(yīng)用在哪一臺(tái)儀器，這臺(tái)儀器容易出現(xiàn)的小問題該如何處理，全記錄在“百寶箱”里的保養(yǎng)秘籍上，每個(gè)崗位也都有相應(yīng)的技術(shù)骨干做“持寶人”。姜巍就是烯烴化驗(yàn)室的“持寶人”。
“能用會(huì)修，才是對(duì)儀器最大的尊重。這不僅能避免因儀器故障延誤分析生產(chǎn)，提高工作效率，而且積少成多,還能節(jié)省不少委外維修費(fèi)用，助力企業(yè)降本增效。”姜巍告訴記者。
逐級(jí)“挑戰(zhàn)賽”，競(jìng)出技能之星
在吉化質(zhì)檢中心，班組技能挑戰(zhàn)賽是由來已久的傳統(tǒng)。為了在比賽中一展身手，班組人人苦練崗位絕招，大家互幫互學(xué)互比，在日常工作中同練功、共進(jìn)步，紛紛力爭(zhēng)站上分析技術(shù)的“華山之巔”。
“班組技能挑戰(zhàn)賽，比的是色譜針利刃出鞘將樣品送入色譜儀那一秒鐘的電光火石；比的是控制滴定分析終點(diǎn)那四分之一滴落下的手隨心動(dòng)；比的是稱量操作中以萬分之一克為單位的毫厘不差……”有著30年分析工作經(jīng)驗(yàn)的周衛(wèi)東告訴記者，通過一場(chǎng)場(chǎng)“華山論劍”，在一次次比快、比穩(wěn)、比準(zhǔn)中，“新手小白”練成了“行家里手”，班組全員素質(zhì)不斷提高。
據(jù)了解，從班組、到車間，再到整個(gè)單位，吉化質(zhì)檢中心的技能賽覆蓋每個(gè)層級(jí)。在此基礎(chǔ)上，該中心組織“一崗精、兩崗能、三崗會(huì)、全崗?fù)ā睄徫幻餍沁x拔，給予“評(píng)星定級(jí)”和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，從而進(jìn)一步激發(fā)出員工們互學(xué)互比、一起勇攀技術(shù)高峰的濃厚興趣。
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